我们所提到的这些媒体，经过太精心的设计，使得思想形同没有需要了（虽然只是表象如此）。如何将知识态度与观点包装起来，是当今最有才智的人在做的最活跃的事业之一。电视观众，收音机观众，杂志读者所面对的是一种复杂的组成————从独创的华丽辞藻到经过审慎挑选的资料与统计————目的都在让人不需要面对困难或努力，很容易就整理出“自己”的思绪。但是这些精美包装的资讯效率实在太高了，让观众、听众或读者根本用不着自己做结论。相反的，他们直接将包装后的观点装进自己的脑海中，就像录影机愿意接受录影带一样自然。他只要按一个“倒带”的钮，就能找到他所需要的适当言论。他根本不用思考就能表现得宜。

这样我们可以粗略的为所谓的阅读艺术下个定义：这是一个凭借头脑运作，除了玩味读物中的一些字句外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程。你的头脑会从粗浅的了解推进到深入的理解。而会产生这种结果的运作技巧，就是由许多不同活动所组成的阅读的艺术。

初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。

自我发现的学习方式就是没有老师指导的方式，而被引导的学习就是要旁人的帮助。不论是哪一种方式。只有真正学习到的人才是主动的学习者。因此，如果我说自我发现的学习是主动的，指导性的学习是被动的，很有可能会造成谬误。

简单地说，阅读的艺术包括了所有非辅助型自我发现学习的技巧：敏锐的观察、灵敏可靠的记忆、想象的空间，再者当然就是训练有素的分析、省思能力。

阅读，就像是非辅助型的自我发现学习，是跟着一位缺席的老师在学习。只有当我们知道如何去读时，我们才可能真正读懂。

头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。

你从头到尾读了一遍之后的了解————就算只有50%或更少————能帮助你在后来重读第一次略过的部分时，增进理解。就算你不重读，对一本难度很高的书了解了一半，也比什么都不了解来得要好些————如果你让自己在一碰上困难的地方就停住，最后就可能对这本书真的一无所知了。

没有经过分析阅读，你就没法理解一本书。正如我们前面所言，分析阅读，是想要理解（或了解）一本书的基本要件。

主动阅读是比较好的阅读，我们也强调过检视阅读永远是充满主动的。

你在阅读时要提出问题来————在阅读的过程中，你自己必须尝试去回答的问题。

阅读的艺术就是以适当的顺序提出适当的问题。

任何一种超越基础阅读的阅读层次，核心就在你要努力提出问题（然后尽可能的找出答案）。

人们在读一本好书时候会打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。

要保持主动的阅读，你不只是要有意愿这么做而已，还要有技巧————能战胜最初觉得自己能力不足部分。进而自我提升的艺术。

结构笔记

规则一，你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。

一本论说性的书的主要目的是在传达知识。

阅读书名，换句话说，可以让阅读者在开始阅读之前，获得一些基本的资讯。